lunes, 15 de abril de 2024

MONSTRUO DE COLORES

 Ultimo desafío de este trimestre. Menuda sorpresa con el "Monstruo de colores": unas huellas misteriosas, unas "cuerdas" que se liaban, botes de diferentes colores, los disfraces y las coronas...

Con este cuento vamos a trabajar las distintas emociones, la alegría, la tristeza, la rabia, el miedo, la calma.... usando el color como eje central del cuento ( ya que a través de los colores, los peques pueden entender fácilmente qué siente el personaje) así aprenderemos a identificar las emociones.



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También os dejamos un pequeño vídeo de todas las emociones que descubrimos en el desafío.


Y también unas canciones super divertidas. 
Esperamos que os gusten.


https://drive.google.com/file/d/1FmfGjntsZ8jbRJoy6MIwtU85SflyYdAw/view?usp=sharing


https://drive.google.com/file/d/19YsDeT8CCpH5NcN95z9RUE1S_180zba0/view?usp=sharing









lunes, 8 de abril de 2024

PLASTILINA

Hoy jugamos con la plastilina una forma de estimular la creatividad, potenciar la concentración mediante el acto de separar, amasar, ablandar y unir las diferentes piezas de plastilina. Desarrollamos la motricidad fina aprendiendo a sincronizar movimientos finos y complejos.


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viernes, 22 de marzo de 2024

SAN JOSE

Hoy en el cole celebramos la fiesta de nuestro patrón San José con una divertidísima fiesta en la que también estuvo nuestra mascota Pepe.


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XORNAL CASA DO NENO

 Xa temos a nova edición do xornla da Casa do Neno.

Esperamos que vos guste.



miércoles, 20 de marzo de 2024

MESA DE LUZ

 La mesa de luz es un estimulo sensorial aprovechando este recurso con ropa de invierno cambiando el color fuimos viendo las diferentes prendas en diferentes colores.



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viernes, 8 de marzo de 2024

SEMANA DA PRENSA

Menuda semana celebrando a semana da prensa. As nenas e nenos de dous anos comenzaron a semana co desafío da prensa, na que descubrion os xornais. Fixemos sombreiros, pelotas, rasgamos xornais e hasta nos puxemos a ler o xornal...

E como non podía ser de outra maneira, tamén nos metimos no papel de ser periodistas por un día e coas cámaras de fotos, os micrófonos  e as nosas identificacións de periodistas informando de tódalas novas que ocurriron no cole.


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